Este proyecto de intervención pretende plasmar la relevancia del recreo como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo antecedente encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la penuria de cambiar algunas prácticas cotidianas de los niños https://edsgerf814osx2.blogacep.com/profile